영어권문화 수업 아이디어 공유

정혜영 | 2019.07.24 12:15 | 조회 658
저는 1학기에 이 교과서로 수업을 했어요. 
2학년 1학기
2학기에 하시게 되었거나 앞으로 하실 분들에게 조금이라도 도움이 될까해서 게시글을 작성해보게 되었습니다.

교과목이 영어권문화이니만큼 아이들에게 부담 안 주고 즐겁게 영어권문화를 접하게 하는 것에 초점을 맞추려고 노력했어요.
저희가 실제로 한 것이랑, 못했던 것이라도 제가 아이디어로 생각했던 것들을 종합해서 써볼게요. 
교과서를 기본으로 다 가르치고, 조금씩 관련된 내용을 확장했어요. 

1과는 food truck에 관한 내용이에요.
미국에서 대히트를 쳤던 kogi라는 타코트럭이 있는데
이들의 변화발전과정을 엿보는 것도 좋아요.
인기가 많아서 다음 어디에 갈 거다 SNS로 올려 놓으면 사람들이 미리 와서 줄을 아무 길게 서서 기다리고 그랬다고 하네요.
유튜브 동영상을 짧게 편집하거나 다 보여주거나 하면서 스크립트를 읽을 거리로 공부하기도 하고, 듣기 연습도 같이 하고 그랬어요.
제가 수업하는 반에서만 요리도 실제로 시켰어요. 이건 1과 배울 때, 모둠별로 영어권문화 요리 하나씩 찾아서 정하고 레시피 영어로 노트에 쓰게 하고, 역할 나누고, 재료준비 다 정해 놓으라고 하고 실제 요리는 시험 끝나고 다음 첫 시간에 조리실습실에 가서 요리하면서 동영상으로 요리프로그램처럼 촬영해서 편집해서 제출하게 했어요. 역할분담해서 아이들의 책임감 보기에도 좋았고, 영어로 말하기도 되고, 일단 요리니까 애들이 좋아했어요.

2과는 kiwi 뉴질랜드에 관한 소개에요.
뉴질랜드의 역사나 마오리족에 대해서 본문 이 외에도 
마오리 전통댄스나
식민지의 암울한 역사라든가 일반적인 인식과 다른 해석들을 보여주는 글을 추가읽기 하기도 했어요.

3과는 잘 기억 안 나는데, boxing day 뭐 이런 거의 유래에 대해서 배우는 과였던 것 같네요.
우리나라의 비슷한 기념일과 비교해보기도 하구요.

4과는 캠핑이랑, 슬립오버 문화를 소개하는 과였는데
이 과 하면서 아이들에게 친구들이랑 시험끝나고 놀 때 뭐하는지 이런 거 글 써보게 했어요.
외국 청소년 문화와 우리의 청소년 문화를 비교해보게 했어요.
그리고, 그 과에서 most memorable day 이런 거 나와서 아이들에게 글 쓰게 했더니 체육대회나 수학여행에 대해서
본문처럼 글 쓰는 연습했었구요.
여기 하면서 아마도
이런 채널을 통해서 미국의 homecoming day같은 문화를 소개해주는 동영상으로 듣기 연습하고, 내용도 살펴보고 했어요.
우리랑 굉장히 다른 무도회 문화라든가, 운전이 가능한 것 등 많은 것을 볼 수 있어요.

5과는 수퍼히어로에 대한 거였는데
다양한 수퍼히어로 영화 내용, 미국 내에서의 지배적인 수퍼히어로 문화 등에 대해서 교과서에서 배운 뒤
자기만의 수퍼히어로 캐릭터를 상상해서 지어내게 하는 쓰기 활동을 여러 시간에 걸쳐서 했어요.
수퍼히어로 이야기의 메커니즘을 이야기해준 후, 그런 요소들을 담아 지어내게 했어요.
그러면서 자기 삶에 그 히어로가 가지는 의미 같은 것도 생각해보게 했고
엄마나 친구, 소방관처럼 자기 삶에 유의미한 real life  hero에 대해서도 생각해보게 했지요.
자신의 히어로에게 하고 싶은 말하는 말하기 수행평가도 보았습니다.

6과는 volunteering에 관한 거였는데
미국 소방관의 70퍼센트인가가 자원봉사 소방대라는 것 등 새로운 사실에 대해서 많이 알게 되었어요.
교과서에 나오는 고유명사 단체나 기관 등에 대해서 인터넷에서 찾아 리서치해서 발표하게 해도 좋구요.

dancing marathon에 대해서도 찾아볼 이야기가 많았어요. 
ryan white라고 이름만 나오는데, 자세히 찾아보면 이것에 대해서도 함께 알고 넘어가면 좋은 내막이 많이 있어요. 

자기들이 커서 하고 싶은 봉사활동에 대해서도 생각해보게 했었구요.
봉사활동의 어두운 면에 대해서도 접하게 했어요.
voluntourism
fake orphanage가 생겨나게 하는 문화

7과는 multiculturalism에 대한 문화로 
sage hill school이라는 곳의 다문화축제를 소개해주는 과인데
유튜브에 동영상 많고
학교홈페이지도 있구요.
한국의 전통문화나 kpop도 소개되더라고요.

salad bowl과 melting pot이야기도 나오는데, 거기서는 우리나라의 차이나타운이나 이런 곳의 실태에 대해서
다룬 내용을 직접 연결하여 생각해보게 하고
아이들의 생각이나 올바른 다문화정책에 대해서도 쓰고 발표해보게 했어요. 



아이들에게 각 영어권문화나 나라를 맡아 부스를 운영해보게 했어도 좋을 것 같고
영어권문화를 하나씩 정해서 소개하는 포스터를 만들라고 해보고 싶기도 했어요. 
제일 하고 싶었던 것은 영어권문화 학교 아이들이랑 단체로 e-pal을 시켜보고 싶었는데, 실행하지 못했네요.
그러면서 아이들이 현실감있게 영어권문화의 사람들과 소통하게 하는 걸로 일상이 되게 만들어 주었더라면 싶은 생각을 많이 했어요.

1과에서 우리나라 음식을 소개하는 글을 썼었는데, 그 때 제가 아이들에게
SNS나 외국 친구들에게 우리 음식 소개하고 댓글 받아오라고 자유과제를 주긴 했었는데, 관심을 보이더니 아무도 실행하기 못했어요. 

또 생각나면 추가할게요. 
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