원격수업 프로젝트로 Laundry Art를 활용하면 재미있을 것 같고 학생들의 수업 참여를 높일 수 있을 듯 합니다.

Laundry Art는 빨래감을 활용하여 작품을 만드는 것인데요, 미술시간에 활용한 사례와 교사 작품들을 위에 링크한 두 사이트에서 감상하시며 그 컨셉을 파악하시기 바랍니다.

학생들이 주변에서 재료를 손쉽게(?) 구할 수 있고, 무한 재사용할 수 있으며, 평소 무관심한 입거리에 대해 관심을 가질 수도 있어서 좋을 것 같습니다.

비단 빨래 뿐만 아니라 가정에서 주변에 널린 물건들을 활용하여 작품을 구성해도 좋겠네요. 

영어시간에는 미술교과 통합형 수업으로, Laundry Art를 만들고 그 작품에 대해 묘사하거나 설명하는 말을 하거나 글을 쓰는 과제를 내면 좋겠지요.

단원의 주요 표현, 문법, 성취기준 등 요목에 맞춰 다음과 같이 주제나 소재를 제시해도 좋을 것 같습니다.

- My Family Member

- Famous Artwork

- My Feeling

- My Future

- My Favorite Thing

- My Friend

- Laundry Calligraphy

개인별 프로젝트로 해도 좋고, 모둠별 프로젝트로 해서 아래와 같이 테마가 있는 작품 Curation을 패들렛 등에 구성해도 좋을 것 같습니다.

- Zoo(여러가지 동물)

- Stationary Shop(여러가지 문구류)

- Under the Sea(여러가지 바다 생물)

- My Garden(꽃, 채소, 나무, 새 등)

- My Favorite Food(여러가지 음식)

학급의 온라인 전시 작품들을 활용하여 다음과 같은 추가 활동을 해도 좋겠습니다.

- 빙고 게임 : 전시된 작품 번호를 빙고판에 채운 후 교사가 학생이 해당 작품에 대해 묘사한 글을 읽으면 학생들이 자신의 빙고판에 표시(줌을 활용하여 진행)

- 매칭 : 작품 그림과 묘사한 글을 연결하기(온라인 학습지 등을 활용)

- 작품에 댓글 달기 : 느낌, 개선점, 칭찬하고 싶은 부분 등을 영어 댓글로 추가하기

- 카훗이나 퀴지즈 등으로 퀴즈 게임